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#notebooklm

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@OrntLaOkro

Ich glaube nicht (mehr), dass #Verstehen & #Interpretation ein spezielles, d.h. emergentes #Bewusstsein voraussetzt. Zwar verstehe ich den Wunsch vieler Menschen, sich die Auseinandersetzung mit #KI durch Abwertung vom Leib zu halten, aber es hilft m.E. nix: Die #NotebookLM hat den #Ressourcenfluch & #Rentierstaat schneller verstanden als die meisten Menschen. Dieser Verunsicherung sollten wir uns ehrlich stellen. Meine ich. youtube.com/watch?v=sE6RRQii9DM

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Ja, @Mela , deswegen nutzte ich die #NotebookLM nur an eigenen Texten, wo mir auch #Fehler auffallen. Habe auch bewusst mit einem KIT - Studienbrief zu #Medienethik angefangen & bin jetzt auch erst einmal fertig.

Insgesamt hoffe ich, dass nicht wenige Konzern - AGIs uns kontrollieren, sondern wir viele spezialisierte, kleine & Daten - getrennte KI - Anwendungen kontrollieren. Aber wir konnten bisher ja nicht einmal #Tiktok unterbinden…

Danke für unsere Dialoge! 🙏 m.youtube.com/watch?v=xyViUyS9

Habe jahrelang gegen den #Fossilismus, für die politikwissenschaftliche #Rentierstaatstheorie & den volkswirtschaftlichen #Ressourcenfluch wissenschaftlich aufgeklärt.

Dass nun eine #KI binnen weniger Minuten mein Buch "Öl- & Glaubenskriege" korrekt interpretieren & dialogisch wiedergeben konnte, hat mich schon geschockt. Habe es hier eingestellt, damit Ihr es nicht selbst mit einem #NotebookLM anwenden müsst. Hört hier gerne selbst: youtube.com/watch?v=sRDlVOy2s4A

Wer kennt die Old Order #Amish, eine aus dem süddeutschen Sprachraum stammende, christliche #Religionsgemeinschaft, die aufgrund von #Kinderreichtum in den #USA & #Kanada exponentiell wächst?

Hatte zur #Demografie der Tradition geforscht & 2012 ein erfolgreiches #eBook dazu geschrieben. Ließ es hier durch eine #NotebookLM - KI interpretieren, damit es niemand anderes mehr tun muss: youtube.com/watch?v=XU0XxwkFTLQ

NotebookLM ora disponibile per studenti più giovani per apprendere e studiare materiali di classe.

🧠 Mappe mentali interattive per visualizzare connessioni.
🎙️ Panoramica audio in più lingue da appunti.
❓ Domande sulle fonti per approfondire la comprensione.

Policy più restrittive per utenti <18.

Im letzten Teil meines 3-teiligen #KI - Experimentes habe ich das Skript einer #Rede bei der RWTh #Aachen vom Januar 2024 via #NotebookLM umwandeln lassen.

Bei kürzeren Texten gibt es etwas mehr Fehler, dafür nun 1 englischsprachigen Bildvortrag zu erneuerbaren #Friedensenergien als "Renewable Peace Energy" bis hin zu 1 #Solarpunk - Plädoyer.

War ein interessantes #Experiment, war fasziniert & bestürzt und habe viel gelernt.

Allen eine gute Nacht & guten Wochenstart! youtube.com/watch?v=eVPpnbco_yI

Im WS 2020/21 stellte ich am @KIT_Karlsruhe die #Alpenraum - #Medienthese vor, die u.a. regionale #Geschichte, #Föderalismus, #Faschismus & auch die niedrigen Impfquoten während der #Covid19 - Pandemie aufgriff. Die These wurde damals weithin rezipiert & später durch ihr Gegenstück der #Flussebenen - Medientheorie (hallo #Preußen) ergänzt.

Habe nun via #NotebookLM aus dem #Studienbrief einen KI-#Podcast machen lassen. Schwanke selbst zwischen #Faszination & #Reaktanz... youtube.com/watch?v=sE6RRQii9DM

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Danke, @StephanMatthiesen 🙏

Deswegen experimentiere ich zur #KI v.a. mit eigenen Texten - wegen der Rechte & auch, weil ich epistemisch genau überprüfen will.🧐

So finde ich diese #NotebookLM - Übersetzung der #Gebirgsregionen - Medienthese in 1 englische Präsentation als „Alpine Media Thesis“ insgesamt gelungen. Sie übersetzte jedoch #Verschwörungsmythen falsch als #ConspiracyTheories. Ich vermute, kluge Leute werden nicht auf #Lesen verzichten, sondern kombinieren. m.youtube.com/watch?v=Dqn2Az_r

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Genau so sehe ich das auch, @andreclaassen

Ob es uns gefällt oder nicht: Die #NotebookLM - KI - Anwendungen werten bereits semantisch aus. Und über den obigen #Poscast zu #Medienethik hinaus können sie auch bereits binnen weniger Minuten sprachlich & bildlich in englische Präsentationen übersetzen. Hier die Sprach-Bild-Übersetzung eines erfolgreichen #KIT - Studienbriefes zur Gebirgsregionen - #Medienthese am Beispiel der #Alpen zur „Alpine Media Thesis“! 😳⛰️🤔 m.youtube.com/watch?v=Dqn2Az_r

Vielen Dank, @emaechler 🙏

@musenhain

Inzwischen liegt durch die gleiche KI auch ein englischer Bildvortrag zur Gebirgsregionen - Medienthese („Alpine Media Thesis“) vor. Das ist schon krass, was da in welcher Geschwindigkeit passiert!

#KI #NotebookLM #Übersetzung #Sprache #Bild

m.youtube.com/watch?v=Dqn2Az_r

Habe ein #KI - Experiment auf YouTube gevloggt. Bewusst ließ ich eine #NotebookLM meinen eigenen #Studienbrief zur #Medienethik auswerten & "diskutieren".

Und ich hatte beim ersten Hören schon Gänsehaut: Die Inhalte waren nicht umfassend, aber wesentlich korrekt wiedergegeben. Damit entsteht eine direkte Alternative zum Lesen längerer Texte. Ja, auch ich empfinde #Reaktanz dagegen. Aber KI wird nicht verschwinden.

Auch dieses Video darf frei geladen & verwendet werden. youtube.com/watch?v=xyViUyS9jYg

Google NotebookLM zamieni twoje notatki w wideo. Nowa funkcja ma ułatwić naukę i pracę

Wcześniej w NotebookLM Google wprowadziło podsumowania audio, co pozwala wręcz generować odcinki podkastów, teraz firma idzie krok dalej wprowadzając podsumowania wideo.

Google wprowadza do swojego narzędzia AI do pracy z notatkami, NotebookLM, nową, zapowiadaną podczas majowej konferencji I/O 2025 funkcję – „Podsumowania wideo” (Video Overviews). To kolejne, obok map myśli czy podsumowań audio, narzędzie, które ma pomóc w przyswajaniu i prezentowaniu wiedzy zawartej w dokumentach użytkownika.

Google NotebookLM otrzymuje podsumowania audio w 50 językach, w tym po polsku

Nowa funkcja pozwala na automatyczne generowanie filmów, które składają się z narracji oraz slajdów z wizualizacjami. Sztuczna inteligencja samodzielnie dobiera i umieszcza w wideo kluczowe elementy z dokumentów źródłowych, takie jak obrazy, diagramy, cytaty czy dane liczbowe, aby lepiej zilustrować omawiane zagadnienia. Według Google, czyni to tę funkcję szczególnie użyteczną do wyjaśniania danych, demonstrowania procesów i ułatwiania zrozumienia abstrakcyjnych pojęć. Użytkownicy mogą precyzyjnie ukierunkować tworzenie wideo, wskazując tematy, na których AI ma się skupić, określając cele nauki czy opisując docelową publiczność.

Wraz z nową funkcją, w nadchodzących tygodniach przeprojektowany zostanie również panel „Studio”, czyli miejsce, z którego generuje się wszystkie materiały wyjściowe. Zyska on nowy, kolorowy interfejs w formie siatki. Najważniejszą zmianą będzie jednak możliwość tworzenia i zapisywania wielu różnych materiałów tego samego typu w ramach jednego notatnika.

Dzięki temu użytkownik będzie mógł na przykład wygenerować kilka różnych podsumowań wideo lub map myśli, z których każda skupi się na innym rozdziale jego notatek do egzaminu. W przypadku pracy zespołowej możliwe będzie stworzenie osobnych podsumowań audio i wideo dostosowanych do różnych ról w zespole. Nowy panel Studio pozwoli także na wielozadaniowość, na przykład na słuchanie podsumowania audio podczas jednoczesnego przeglądania mapy myśli.

Funkcja podsumowań wideo jest już wdrażana u wszystkich użytkowników NotebookLM, jednak na ten moment wyłącznie w języku angielskim. Google zapowiada, że w przyszłości pojawi się wsparcie dla kolejnych języków oraz dodatkowe style i formaty wideo. Nie ma powodów by w to wątpić. Wszak wspomniane na wstępie podsumowania audio są już dostępne w naszym języku.

 

#AI#Google#GoogleIO