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#jekiprogramm

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peDOCS<p>Wie beeinflussen Vermutungen über das Elternhaus den Unterricht? Eine Studie zeigt die Ambivalenz der Anerkennung und Dilemmata in der Förderung von Erstklässlern.</p><p><a href="https://eduresearch.social/tags/Musikp%C3%A4dagogik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Musikpädagogik</span></a> <a href="https://eduresearch.social/tags/JeKiProgramm" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>JeKiProgramm</span></a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Heterogenit%C3%A4t" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Heterogenität</span></a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Bildungsforschung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Bildungsforschung</span></a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Diversit%C3%A4t" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Diversität</span></a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Anerkennung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Anerkennung</span></a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Grundschule" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Grundschule</span></a><br>⬇️ <br><a href="https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=15341" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank"><span class="invisible">https://www.</span><span class="ellipsis">pedocs.de/frontdoor.php?source</span><span class="invisible">_opus=15341</span></a></p>
peDOCS<p>Wie erleben Lehrkräfte die Vielfalt in Erstklassen? Der Beitrag zeigt, wie Differenzierungspraktiken im JeKi-Programm unbewusste Zuschreibungen fördern können.</p><p><a href="https://eduresearch.social/tags/Musikp%C3%A4dagogik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Musikpädagogik</span></a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Grundschule" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Grundschule</span></a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Heterogenit%C3%A4t" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Heterogenität</span></a> <a href="https://eduresearch.social/tags/JeKiProgramm" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>JeKiProgramm</span></a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Diversit%C3%A4tImUnterricht" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>DiversitätImUnterricht</span></a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Bildungsforschung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Bildungsforschung</span></a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Differenzierung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Differenzierung</span></a><br>⬇️ <br><a href="https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=8203" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank"><span class="invisible">https://www.</span><span class="ellipsis">pedocs.de/frontdoor.php?source</span><span class="invisible">_opus=8203</span></a></p>
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